WEBVTT

00:00.000 --> 00:29.980
 

00:30.000 --> 00:59.980
 

01:00.000 --> 01:29.980
 

01:30.420 --> 01:38.360
Üniter devletimizin kuruluşundan bu yana Türkiye'nin bölünmez bütünlüğü hiçbir dönemde günümüzdeki kadar büyük bir tehdit altında olmadı.

01:39.020 --> 01:48.380
Bölücü terör örgütü PKK, Türk devleti ve milletine karşı 40 yıldır sürdürdüğü ihanet savaşında en son ve en büyük hamlesini gerçekleştirme aşamasında.

01:48.380 --> 01:55.400
Nihai hedefi Türkiye'nin güneydoğusunu ülkemizden koparıp bölgede bağımsız bir komünist Kürdistan devleti kurmak.

01:55.400 --> 02:06.200
PKK son birkaç yıldır bölgedeki tolerans ortamını fırsat bilerek ciddi anlamda toparlanma ve güçlenme imkanı elde etti.

02:06.200 --> 02:19.160
Zayıf, güçsüz, yaralı, hasta ve yıpranmış militanlarını tasfiye ederek kadrolarını genç elemanlarla yeniledi, silahlarını modernize etti, lojistik desteklerini ve kentsel yapılanmalarını tamamladı.

02:19.160 --> 02:22.160
Halen de bu palazlanma politikasını sürdürüyor.

02:22.960 --> 02:28.460
Binlerce küçük çocuğu, genç kız ve erkeği zorla, tehditle ailelerinden koparıp dağlara kaçırıyor.

02:29.120 --> 02:31.360
Onları kendi örgüt elemanları olmaya mecbur kılıyor.

02:32.160 --> 02:38.100
Askerimizi, polisimizi, korucularımızı ve devlet görevlerimizi kahpece pusular kurup şehit ediyorlar.

02:38.920 --> 02:44.140
Kendisine direnen ve karşı çıkan vatandaşlarımızın acımasızca can ve mallarına kastediyorlar.

02:44.140 --> 02:57.520
Sözde kurtarılmış bölgeler ilan ederek, buralara girmeye çalışan güvenlik görevlilerine ve resmi görevlilere ağır silahlar, roket atarlar, bombalarla ateş açarak karşı koyuyor.

02:58.260 --> 03:02.780
Buralarda bulunan masum vatandaşları esir alıp canlı kalkan olarak kullanıyor.

03:03.560 --> 03:08.080
Evlerini, binalarını işgal edip çatışma mevzisi olarak kullanıyor.

03:08.080 --> 03:24.040
Bir yandan bölgedeki kamusal kurumlarının bazılarını kendi kontrolüne almaya çalışırken, diğer yandan kendi sözde uydurma mahkemelerini, güvenlik güçlerini, hatta mali denetim mekanizmalarını kuruyor.

03:24.760 --> 03:28.960
Güneydoğu halkına zorla bu düzmece sistemi dayatmaya çalışıyor.

03:28.960 --> 03:41.540
Yalnızca Güneydoğu'yla sınırlı kalmayıp, terör eylemlerini tüm ülke geneline, özellikle de batı kültüründeki büyük kentlere, metropollere taşımakla tehdit ediyor.

03:42.620 --> 03:51.140
Nitekim son günlerde gerçekleştirdiği yüzlerce kişiye hedef alan kanlı eylemlerde, bu tehditlerin basit bir gözdağı olmadığını gösteriyor.

03:51.140 --> 04:08.180
Kısaca, ülkemizde adı konulmamış, hatta bazı çevrelerce adeta yokmuş gibi gösterilmeye çalışılan, ancak her ay uğruna onlarca şehit verdiğimiz apaçık bir tarihi mücadele yaşanıyor.

04:08.180 --> 04:22.420
PKK, tehlikenin yalnızca görünen kısmı

04:22.420 --> 04:31.860
PKK bu savaşta Türkiye devleti karşısında yalnız değil.

04:31.860 --> 04:42.360
Yalnız olmak şöyle dursun, bölgede sayısız hesap ve çıkarları olan küresel güçlerin derin devletleri, doğrudan ya da örtülü biçimde bu savaşta PKK'nın safında yer alıyor.

04:42.980 --> 04:52.140
Bu küresel güçler, bir yandan PKK'ya gizli ve dolaylı yollardan tonlarca silah, mühimmat, gıda, elbise ve askeri malzeme yardımı yapıyor.

04:52.140 --> 05:02.520
Diğer yandan, kendi kontrollerindeki siyasiler, akademisyenler ve medya kuruluşları vasıtasıyla dünya çapında sistemli bir PKK propagandası yürütüyor.

05:03.040 --> 05:09.480
Bu propagandalarda PKK, uluslararası kamuoyuna sanki haklı ve meşru bir hareketmiş gibi yansıtılıyor.

05:09.980 --> 05:18.320
Terörist, eli kanlı PKK militanları, güya halkları ve toprakları uğruna mücadele eden sözde özgürlük kahramanları olarak tanıtılıyor.

05:18.320 --> 05:26.740
Söz konusu küresel güçlerin Türkiye'deki bazı siyasi, akademik ve medyatik uzantıları da

05:26.740 --> 05:38.580
Türkiye toplumunu PKK ile uzlaşma, anlaşma ve nihayet olarak Güneydoğu'yu bu hain, kahpe bölücü cinayet örgütüne teslim etme fikrine yavaş yavaş alıştırma görevini üstlenmiş durumda.

05:38.580 --> 05:46.920
İlk etapta Güneydoğu'da özel bir komünist Kürt federasyonunun kurulması ve Öcalan'ın halen hapisteki binlerce PKK'lı katille birlikte

05:46.920 --> 05:54.660
kademeli olarak serbest bırakılarak bu özel komünist federasyonunun başkanlığına getirilmesi de halkımıza alıştırılması planlanan konular.

05:58.000 --> 06:05.180
Görüldüğü gibi mevcut durum bundan 100 yıl önceki Kurtuluş Savaşı öncesi manzaradan daha iç açıcı değil.

06:05.180 --> 06:14.180
Tek fark o zaman Türkiye'ye karşı birleşen düşmanlar alenen ortadaydı ve açıkça ülkemize fiili savaş ilan etmiş durumdalardı.

06:16.920 --> 06:26.400
Bugün ise öne sürülen tetikçi PKK dışında bu hainleri perde arkasından destekleyen, örtülü ve dolaylı yollardan yardım sağlayan ülkelerin,

06:26.800 --> 06:31.260
küresel güçlerin hiçbiri Türkiye'ye açıkça savaş ilan etmiş değil.

06:31.660 --> 06:39.260
Türkiye'ye düşmanlık ilan etmek bir yana çoğu Türkiye'nin en yakın dost ve müttefikleri oldukları iddiasındalar.

06:39.260 --> 06:50.960
Türkiye ve Orta Doğu üzerinde 10 yıllar öncesinden kağıt üzerinde planladıkları projeyi perde arkasından adım adım hayata geçiriyorlar.

06:51.740 --> 07:05.900
PKK, PYD, YPG gibi unsurlarsa bu projede ön saflarda tetikçi, kiralık katil, terörist, eylemci olarak kullanılan kolay harcanabilir değersiz piyonlar.

07:05.900 --> 07:14.680
Toplumun ve gençliğin şu anki durumu

07:14.680 --> 07:24.160
Böyle kapsamlı bir tehlike karşısında ülkemizin selameti ve kurtuluşu için gerekli olan iki temel konu var.

07:24.160 --> 07:30.880
Birincisi, Türk milletinin bu sinsi tehdidin tüm yönleriyle farkına ve şuuruna varması.

07:31.780 --> 07:43.560
İkincisi ise, halkımızın topyekun bir birlik ve beraberlik içinde bu tehdide karşı maddi ve manevi olarak karşı koyma, mücadele etme azim ve iradesinde olması.

07:43.560 --> 07:53.100
Ancak söz konusu tehlikeden daha da vahimi, toplumumuzun önemli bir kısmında bahsettiğimiz bu bilincin yeterince gelişmemiş olmasıdır.

07:53.100 --> 08:07.380
Toplumun geneline baktığımızda, insanların bir kısmının, işinin, gücünün derdinde olduğu, kendi sorun ve dertleriyle uğraştığı, şahsi çıkarları peşinde koşturduğu bir yapının hakim olduğunu görürüz.

08:07.380 --> 08:20.340
Yeni yetişen nesil içinde herhangi bir ideali, ülküsü, davası olmayan, ruhu ve zihni boş gençlerin sayısı küçümsenmeyecek bir sayıda.

08:21.160 --> 08:35.180
Bu kesimin derdi çoğunlukla amacı köşeye dönmek, zengin olmak, iyi okullarda okumak, iyi bir eş, iyi bir iş bulmak, arkadaşlarından öne geçmek, makam ve mevki sahibi olmaktan öteye gidemiyor.

08:37.380 --> 08:45.680
Bu dünyevi hedeflere ulaşmakta başarısız olan bir kesimde, ya kahve köşelerinde boş işlerle kalan ömürlerini tüketme yolunda,

08:45.680 --> 08:56.680
ya kumar, uyuşturucu, hırsızlık, mafya ve benzeri yasa dışı yollara sürüklenmekte, ya da illegal bölücü örgütlerin ve çarpık ideolojilerin içine çekilmekte.

08:56.680 --> 09:07.940
Sonuçta halk davası, şuuru olmayan boş zihinler boş bırakılmıyor, bir şekilde batıl davaların hizmetçileri haline geliyor.

09:09.580 --> 09:14.380
Öfke, nefret, kavga ve çatışma üzerine kurulu bir hayatları oluyor.

09:14.380 --> 09:29.440
Derin düşünemeyen, bencillik, çıkarcılık, lakaytlığın, sükse, eğlence ve keyif düşkünlüğünün öncelikli olduğu bir toplum kitlesini Türkiye'nin bölünmesi, parçalanması ilgilendirmiyor.

09:29.440 --> 09:39.600
Vatan elden gidiyor, bayrak elden gidiyor, din elden gidiyor denildiğinde, bana dokunmayan yılan bin yaşasın mantığıyla tepki veriyor.

09:40.620 --> 09:48.440
Söz konusu kişiler, bu yanlış anlayışla devam ettiğinde, o yılanın, yarın, kendi kapısına da dayanacağını idrak edemiyor.

09:49.640 --> 09:59.120
Oysa PKK gibi kahpe yapılanmalar bile, her ne kadar sapkın da olsa, bir davası ve ideali olduğu için belli bir başarı elde edebiliyor.

09:59.440 --> 10:10.720
PKK'lı kız militanlar, dağda kayaların arasında yatıyor, davası uğruna pek çok çileği, zorluğu, fedakarlığı, hatta ölümü göze alabiliyor.

10:11.660 --> 10:16.820
Davasını sürdürmek için yoğun bir siyasi, felsefi ve askeri eğitim alıyor.

10:17.480 --> 10:24.900
Yanlış da olsa, bu dava ruhu sayesinde örgüt, on yıllardır varlığını sürdürüyor ve sürekli aşama kaydediyor.

10:24.900 --> 10:31.760
Bunun tek nedeni, bir davası ve ideali olması ve buna sıkı sıkıya bağlı olması.

10:32.880 --> 10:36.520
Aynı şuurun bizim gençlerimiz arasında da yaygınlaşması lazım.

10:37.240 --> 10:41.600
Üstelik bizim davamız, inancımız, idealimiz, hak.

10:41.600 --> 10:50.620
Derhal ülke çapında bir milli şuur seferberliği başlatılmalıdır.

10:50.620 --> 11:05.480
Görüldüğü gibi, ülkemizdeki toplum yapısının belirli bir kesiminin, özellikle de yeni yetişmekte olan bazı gençlerin temelinde önemli bir manevi boşluk var.

11:06.100 --> 11:10.620
Manevi temelleri zayıf, milli bilinci yeterince olgunlaşmamış toplumların ise,

11:10.620 --> 11:19.820
şiddetli, planlı, çok yönlü ve kapsamlı saldırılar karşısında güçlü ve kararlı bir direnç göstermeleri, varlıklarını sürdürmeleri mümkün değil.

11:19.820 --> 11:32.540
Bu nedenle daha fazla geç kalmadan, vatanın birlik ve bütünlüğünü, güvenlik ve selametini milletçe korumak ve ayakta tutmak için

11:32.540 --> 11:36.480
derhal topyekin bir milli ve manevi şuur seferberliği başlatılmalı.

11:37.160 --> 11:42.320
Zira Türkiye'nin içine sürüklenmek istendiği karanlık karşısındaki yegane teminatı,

11:42.420 --> 11:47.060
milli bilince, dava ruhuna ve güçlü manevi temele sahip nesiller olabilir.

11:47.060 --> 11:56.480
Bir topluma milli şuur aşılamak, maneviyatını geliştirip güçlendirmek için yapılacak yatırımlar diğer tüm maddi yapımlardan çok daha hayat edilir.

12:05.860 --> 12:12.760
Yapılan barajlara, köprülere, yollara, santrallere sahip çıkacak, koruyup kollayacak,

12:12.760 --> 12:23.980
milli manevi duygulara, dava ruhuna sahip insanlar yetişmezse, hiç umulmadık bir anda tüm bu yatırımlar, Allah korusun, başkalarının eline geçebilir.

12:25.060 --> 12:33.260
Allah korusun, komünist PKK, Atatürk Köprüsü'nü ele geçirip, adını Lenin, Stalin Köprüsü koyabilir.

12:33.260 --> 12:44.760
Sonuçta, manevi kalkınma ihmal edilerek, yalnızca maddi kalkınmaya odaklanmak, kısa zamanda toplumsal çöküntüye neden olur.

12:44.760 --> 12:53.240
Toplumları ruhunu kaybetmiş ve manen ölmüş olan ülkeler, fiziken de yok olmaya mahkumdur.

12:54.760 --> 13:04.320
Bu manevi çöküşe karşı, başta da söylediğimiz gibi, alınacak en acil tedbir, ülke çapında bir milli şuur seferberliği başlatılmasıdır.

13:04.320 --> 13:14.500
Bu şuuru aşılamaya yönelik, ülke genelinde eğitim kampanyaları, konferanslar, paneller ve televizyon programları düzenlenmelidir.

13:15.560 --> 13:20.540
Bu konuda mevcut eğitici yayınlar çoğaltılıp, tüm halka ücretsiz ulaştırılmalıdır.

13:21.260 --> 13:32.320
Gerekirse bu konuda uzman şahıslardan, eğitimli profesyonel kadrolardan, sivil kuruluşlardan profesyonel yardım alınmalı, fikir, görüş ve önerilerine başvurulmalıdır.

13:34.320 --> 13:45.680
Elbette milli şuur seferberliğinin en hayati parçasını, okullarda yeni yetişen çocuklarımıza ve gençlerimize yönelik hazırlanacak eğitim programları oluşturacaktır.

13:45.680 --> 14:04.340
Bu nedenle vakit kaybetmeden, Milli Eğitim Bakanlığımız, ilkokul, ortaokul, lise, üniversite gibi her seviyede, her okulun ve her sınıfın eğitim müfredatına mutlaka milli şuur dersleri koymalıdır.

14:04.340 --> 14:13.220
Bu eğitim seferberliği sayesinde, ruhu, zihni boş, günü birlik yaşayan amaçsız insanlar yerine,

14:13.220 --> 14:23.900
ideali, ülküsü ve davası olan, milli şuura sahip, aydın, açık görüşlü, inançlarına ve manevi değerlerine sıkı sıkı bağlı,

14:24.560 --> 14:34.340
modern, derin imana, Kur'an bilgisine sahip, bilgili, kültürlü, dışa dönük, büyük Türkiye ve İslam Birliği hedefi olan,

14:34.340 --> 14:47.820
davası uğruna engellerden yılmayan, şevkli, heyecanlı, dinamik, azimli, kararlı, korkusuz, asil ruha sahip nesillerin yetiştirilmesi hedeflenmelidir.

14:47.820 --> 14:56.520
Bu eğitim kapsamında aynı zamanda bağnazlıktan arınmış, modern, akılcı ve derin düşünebilen,

14:57.100 --> 15:05.720
bilime, sanata ve estetiğe önem veren, sevgi, şefkat, adalet, sorumluluk ve habiyet duyguları gelişmiş,

15:06.180 --> 15:15.580
çözüm üreten, barışı savunan, dinamik insanlardan oluşan, üstün kalitedeki bir toplumun temellerinin atılması da son derece önemlidir.

15:17.820 --> 15:22.560
Ateş!

15:35.560 --> 15:44.420
Bizler, ülke istihbani devraplarıyız, şerefimizle dolduk, şerefimizle yaşayacak ve şerefimizle öleceğiz.

15:47.820 --> 15:54.120
Milli Şuur Eğitiminin İçeriği ve Kapsamı Nasıl Olmalı?

15:56.560 --> 16:00.740
Darwinist Eğitim Politikasının Acilen Sonlandırılması

16:00.740 --> 16:15.020
Öğrenciler girdikleri biyoloji, sosyoloji, tarih, felsefe gibi derslerde her hafta saatlerce bilim görünümü altında Darwinist telkinlere maruz kalırlar.

16:15.020 --> 16:24.100
Canlıların doğal şartların etkisiyle rastlantı ve tesadüfler sonucu zaman içinde ilkelden gelişmişe doğru ilerleyen,

16:24.600 --> 16:31.940
hayali bir süreç içinde meydana geldikleri şeklindeki evrimci yalanlar bu derslerde yoğun biçimde işlenir.

16:31.940 --> 16:48.280
Daha net bir ifadeyle çocuklara, belki kasıtlı olmasa da, haşa, Allah yoktur, din yoktur, siz yaratılmadınız, tesadüfen ortaya çıktınız telkini resmi eğitim vasıtalarıyla aralıksız aşılanır.

16:48.280 --> 17:03.280
Söz konusu derslerin ardından din kültürü derslerinde anlatılan İslam tarihi, sevgili Peygamberimiz sallallahu aleyhi ve sellemin hayatı gibi konularınsa gençler üzerinde bilinçlendirici bir etkisinin olmayacağı açıktır.

17:05.120 --> 17:18.140
Bu hatalı eğitim sisteminin doğal sonucu olarak da Allah ve din inancı olmayan ya da bu gerçeklerden şüphe duyan, ahlaki değerlerden, maneviyattan uzak nesiller ortaya çıkar.

17:19.280 --> 17:34.360
İçlerinde kendi vicdan ve iradeleri ya da inançlı aile ve yakınları vesilesiyle bu Darwinist, materyalist tuzaktan kendilerini kurtaranlar olsa da gençlerin önemli bir bölümü bu felakete kendini kaptırır.

17:34.360 --> 17:39.020
Darwinizmin, hayat bir mücadeleden ibarettir.

17:39.740 --> 17:41.940
Büyük balık, küçük balığı yutar.

17:42.700 --> 17:50.120
Güçlü olan, zayıfı ezer şeklindeki sapkın ilkeleri doğrultusunda materyalist dünya görüşünü benimseyen gençler,

17:50.120 --> 18:00.640
sevgiden, merhametten, güzel ahlaktan uzak, şiddete, acımasızlığa, gaddarlığa ve bencilliğe eğilimli bireylere dönüşür.

18:00.640 --> 18:13.320
Bunların bir bölümü, bencil tutkuları, hırs ve ihtirasları peşinde koşmaktan başka amacı olmayan kendi egosu ve çıkarları uğruna her türlü suistimali,

18:13.320 --> 18:22.780
sömürüyü, gayrimeşruluğu normal sayarak ne kendine, ne batana, ne millete hiçbir faydası dokunmadan yaşamını sürdürür.

18:23.460 --> 18:33.320
Bir bölümü de aynı materyalist anlayışı temel alan sapkın ideolojilere, yasa dışı örgüt ve terör gruplarına eğilim gösterip buralara katılır.

18:33.940 --> 18:38.900
Hayatını körü körüne bu sapkın hareket ve ideolojilere hizmet etmeye adar.

18:38.900 --> 18:51.480
Bugün ülkemizde faaliyet gösteren PKK, DHKPC, MLKP gibi illegal, komünist bölücü terör örgütlerinin bünyelerine kattıkları kişiler,

18:52.020 --> 18:57.680
hep bu tür materyalist zihniyete sahip, milli manevi değerlerden yoksun gençlerdir.

18:58.540 --> 19:08.780
Çocukluklarından beri aldıkları darvinist eğitim, onları sapkın ideoloji üzerine kuruluğu bu illegal örgütlere adeta hazır birer militan haline getirir.

19:08.900 --> 19:19.800
Örgüt içindeki yoğun ve kapsamlı eğitimlerle zaten istenen felsefi altyapıya sahip militanların darvinist, materyalist temelleri daha da pekiştirilir.

19:19.800 --> 19:31.360
Sonuçta karşısındaki insanları sözde mikroptan türemiş, adeta gelişmiş bir hayvan türü olarak gören,

19:31.760 --> 19:38.640
dolayısıyla onlara karşı her türlü zulüm, vahşet, cinayet ve toplu katliamı işlemekten çekinmeyen varlıklar ortaya çıkar.

19:38.640 --> 19:48.540
Görüldüğü gibi bir toplumda bu derece sistemli ve büyük bir tahribat yapmak için o toplumun gençliğini darvinist eğitimle yetiştirmekten daha etkili bir yol yoktur.

19:48.540 --> 19:55.960
Bu nedenle bu tahribatın en baştan önünün alınması ve tek taraflı darvinist eğitime derhal son verilmesi şarttır.

19:55.960 --> 20:07.620
Yalnızca son vermekle kalmamalı, tüm bilim dalları tarafından darvinizmi çürüten bilimsel deliller,

20:08.340 --> 20:17.360
teoriyi ayakta tutmak için yapılan evrimci sahtekarlıklar, bütün detaylarıyla anlatılarak evrim safsatısının geçersizliği her yönüyle gösterilmelidir.

20:17.360 --> 20:29.200
Günümüze kadar hiç değişmeden gelmiş yüz milyonlarca yıllık milyonlarca fosilin evrimi ve tesadüfi değil açıkça Allah'ın yaratmasını ispatladığı mevcut fosil örnekleriyle ortaya konulmalıdır.

20:30.060 --> 20:38.460
Evrimcilerin teorinin geçersizliğine dair itirafları, bilim adamlarının darvinizmi çürüten bilimsel kanıtları da çocukların gözleri önüne serilmelidir.

20:38.460 --> 20:42.640
Darvinizm elbette biyoloji derslerinde bir bilgi olarak anlatılabilir.

20:43.340 --> 20:48.580
Ancak bilimsel bir gerçek olarak değil, tarihin gelmiş geçmiş en büyük bilim sahtekarlığı olarak.

20:49.940 --> 21:00.960
Hepsinden önemlisi, bir ülkenin bütün okullarında, dershanelerinde, çocuklara küçük yaşlardan itibaren haşa Allah yoktur eğitimi vermenin,

21:00.960 --> 21:12.760
onları farkında olmadan deccaliyet taraftarı olarak yetiştirmenin Allah'ın zoruna gideceğini akletmek ve Allah'ın gazabını o ülkeye celbetmekten çok sakınmak gerekir.

21:13.660 --> 21:21.140
Bu da ancak buraya kadar anlattığımız gibi Allah'ı inkar eden bir eğitim politikasına derhal son vermekte olabilir.

21:22.120 --> 21:28.820
Aksi takdirde Allah korusun, çığ gibi katlanarak gelecek bela ve felaketlerin kapısı açılmış olur.

21:30.960 --> 21:38.940
Kur'an'a dayalı gerçek İslami eğitim verilmesi

21:38.940 --> 21:52.780
Okullarda öğrencilere bir yandan darvinist eğitim verirken, diğer yandan din tarihi ve kültürü eğitimi vermenin etkili bir yönü olmaz.

21:52.780 --> 22:02.200
Gençlerin samimi imkanı ve doğru İslam anlayışını edinmesinin yolu, öncelikli olarak samimi iman etmenin önündeki en büyük putu,

22:02.740 --> 22:07.560
yani darvinist, materyalist düşünceyi ortadan kaldırmakla mümkündür.

22:07.560 --> 22:15.560
Çünkü çocuklara bir yandan evrimin, yani tesadüfen varoluş iddiasının bilimsel bir gerçek olduğu anlatılırken,

22:16.860 --> 22:24.820
diğer yandan İslam tarihini, Peygamberimiz sallallahu aleyhi ve sellemin hayatını, sahabenin güzel ahlakını anlatmak,

22:25.260 --> 22:29.380
birbiriyle bütünüyle çelişen zıt iki düşünceyi ortaya koymaktır.

22:29.380 --> 22:34.760
Yani pratikte öğrencilere, asıl doğru bilimsel olan evrimdir.

22:35.320 --> 22:38.460
Haşa Allah ve Peygamber yalan söylemiştir.

22:39.140 --> 22:44.340
Ama siz, isterseniz yaratılışa ve dinlere de bir inanç olarak inanabilirsiniz.

22:45.000 --> 22:48.240
Bu sizin tercihinize kalmış, denilmektedir.

22:49.600 --> 22:53.900
Bu durumda konular hakkında kapsamlı bilgisi olmayan pek çok öğrenci de,

22:53.900 --> 23:00.800
mecburen kendilerine sürekli bilimsel olduğu empoze edilen evrim teorisini gerçek olarak kabul edecek,

23:01.320 --> 23:05.860
Allah, din ve yaratılışı ise, haşa bilim dışı hurafe,

23:06.400 --> 23:10.320
Kur'an'ın tarifiyle eskilerin masalları olarak görecektir.

23:10.320 --> 23:19.660
Yani safsata, yalan ve sahtekarlıktan ibaret olan bilim dışı darvinizmi,

23:20.180 --> 23:27.500
doğru ve gerçek, en büyük gerçek olan ve tüm bilimlerin ispat ettiği Allah'ın varlığı ve yaratılışı ise,

23:28.080 --> 23:30.820
haşa gerçek dışı olarak görecektir.

23:30.820 --> 23:36.740
Görüldüğü gibi, Darwinist eğitim sisteminin sonunda çocuklar ve gençler,

23:37.020 --> 23:40.300
Allah'ı, dini ve yaratılışı reddetmeye yöneltilmektedir.

23:40.800 --> 23:44.160
Bu nedenle gerçek ve samimi bir din eğitiminin verilmesi için,

23:44.580 --> 23:48.860
en başta, az önce de belirttiğimiz gibi, Darwinist eğitime son verilmelidir.

23:49.560 --> 23:55.740
Dini eğitimden kastetlen ise, yalnızca İslam tarihi ya da ibadetlerle ilgili teknik bilgiler değildir.

23:55.740 --> 24:03.020
Dini eğitimde de en önemli esas, her şeyden önce,

24:03.620 --> 24:06.820
derin ve tahkiki imanı, yani şüphelerden arınmış,

24:07.500 --> 24:12.940
akli ve bilimsel delillere dayalı, samimi, katıksız bir imanı insanların kalbine yerleştirmektir.

24:13.620 --> 24:16.180
Bu da ancak bağnazlıktan, hurafelerden, şirkten,

24:16.840 --> 24:19.200
kişisel yorumlardan, ihtilaflardan temizlenmiş,

24:19.960 --> 24:23.640
Kur'an'a dayalı, aydın ve modern bir İslami eğitim sayesinde olabilir.

24:25.740 --> 24:28.220
Allah'ın varlığının ve birliğinin,

24:28.680 --> 24:32.520
Kur'an'da işaret edilen bilimsel delillerle gençlere gösterilmesi,

24:33.120 --> 24:35.080
Kur'an'ın hak kitap olduğunun,

24:35.740 --> 24:38.420
Kur'an'daki sayısız mucizelerle ortaya konması,

24:39.060 --> 24:44.180
Allah'ın yaratma kudretindeki ve sanatındaki sınırsız iman hakikatlerinin,

24:44.680 --> 24:49.180
en ince detaylarıyla ve en derin hikmetleriyle gözler önüne serilmesi,

24:49.180 --> 24:55.740
şuurlu ve samimi imana sahip gerçek dindarların sayısının artması için şarttır.

24:55.740 --> 25:07.120
Ancak sağlam bir imana, doğru bir Kur'an anlayışına ve bundan kaynaklanan güçlü bir akla sahip olan müminler,

25:07.660 --> 25:11.160
Peygamber Efendimiz sallallahu aleyhi ve sellemin yaşamından,

25:11.700 --> 25:16.180
söz ve davranışlarındaki hikmet ve incelikleri en doğru şekilde anlar,

25:16.180 --> 25:23.960
İslam tarihinden, sahabenin ve İslam büyüklerinin hayatlarından en doğru dersleri ve ibretleri çıkarabilirler.

25:24.680 --> 25:30.100
Ancak kast edilen bu derin, samimi ve tahkiki imana sahip olan insanlar,

25:30.600 --> 25:35.460
ibadetlerdeki hikmetleri en doğru biçimde anlar ve hayatları boyunca,

25:36.020 --> 25:41.660
içten gelen bir şevk ve heyecanla hiçbir gevşeklik göstermeden yerine getirirler.

25:41.660 --> 25:50.520
Sağlam bir iman ve akıl temeli üzerine kurulmayan bir dini eğitimle ancak din teknikerleri yetişir.

25:51.340 --> 25:54.760
Ülkemizin ihtiyacı olansa din teknikerleri değil,

25:55.340 --> 25:59.940
sarsılmaz imana sahip dindar bir gençlik, dindar bir toplumdur.

26:01.400 --> 26:06.960
Dini eğitimle birlikte yine dinimizin bir parçası olan vatan ve millet sevgisi,

26:06.960 --> 26:11.160
ordu ve asker sevgisi de gençlerimize aşılanmalıdır.

26:11.660 --> 26:18.780
Ancak derin bir imanla anlam kazanan bu değerlerin korunması, savunulması, desteklenmesi,

26:19.380 --> 26:26.840
gerektiğinde canının verilmesi, şehitlik özlemi gibi asil duygularda dini eğitimin bir parçası olmalıdır.

26:26.840 --> 26:30.760
Allah'u Ekber!

26:39.560 --> 26:43.780
Sapkın ve bölücü ideolojilerin geçersizliğinin anlatılması

26:43.780 --> 26:56.700
Öğrencilerin özellikle son yüzyılda dünya üzerinde hakim olmuş komünizm, faşizm gibi belli başlı siyasi akımlar,

26:57.020 --> 27:02.980
ideolojiler ve bunların sapkın ve zararlı öğretileri hakkında bilgilendirilmesi son derece önemlidir.

27:02.980 --> 27:08.040
Bu zararlı akımların dünyayı ve insanlığı içine sürükledikleri felaket ve yıkım,

27:08.420 --> 27:13.580
çıkardıkları en kanlı dünya savaşları ve neden oldukları on milyonlarca can kaybı,

27:13.940 --> 27:17.160
sebep, sonuç, gelişme ve detaylarıyla anlatılmalıdır.

27:17.160 --> 27:28.660
Elbette bunlar arasında özellikle dış güçlerin desteğiyle ülkemizde yapılandırılarak

27:28.660 --> 27:33.740
milli birlik ve bütünlüğümüzü hedef alması planlanmış illegal bölücü örgütlerin

27:33.740 --> 27:39.380
temel dünya görüşü olan Maksist-Komünist ideolojiye ilk sırada yer vermek gerekir.

27:39.380 --> 27:44.220
Bilindiği gibi Maksist-Komünist tabanlı illegal bölücü örgüt ve yapılanmalar

27:44.220 --> 27:50.280
ülkemizde on yıllardır kan, terör ve şiddetin, kargaşa ve çatışmaların,

27:50.760 --> 27:52.560
kardeş kavgalarının başını çekmektedir.

27:53.280 --> 27:58.760
Yurdumuzun birlik ve bütünlüğüne, devletimizin üniter yapısına ve mevcut düzene karşı

27:58.760 --> 28:05.040
en büyük fikri, fiziki ve silahlı illegal mücadeleyi de bu Maksist kökenli illegal örgütler yürütmektedir.

28:05.040 --> 28:11.360
Bu akımlar, Darwinist-Materyanist öğretilerle yetişen binlerce vatan evladını ağlarında düşürüp

28:11.360 --> 28:14.100
ülkeye, millete düşman haline getirmiştir.

28:14.220 --> 28:20.180
Bu nedenle, milli birlik ve bütünlüğümüze karşı en önemli bir tehdit unsuru olan bu komünist

28:20.180 --> 28:25.940
tehlike hakkında gençlerimizi bilgilendirmek ve bilinçlendirmek, milli şuur eğitiminin

28:25.940 --> 28:27.220
önemli bir parçası olmalıdır.

28:27.220 --> 28:33.180
Aslında, Maksist-Komünist ideolojinin ve türevlerinin bilimsel geçersizliğini

28:33.180 --> 28:36.140
ortaya koymak son derece basittir.

28:36.140 --> 28:43.140
Zira tüm bu Maksist kökenli ideolojilerin fikri temeli, materyalist felsefedir.

28:43.140 --> 28:47.140
Materyalist felsefenin ise sözde bilimsel dayanağı Darwinizm'dir.

28:47.140 --> 28:53.100
Darwinizmin geçersizliğinin bilimsel olarak ispatlanması, otomatik olarak hem materyalist

28:53.100 --> 28:59.100
felsefenin, hem de bu felsefeyi fikri zemin olarak benimseyen tüm ideolojilerin ve

28:59.100 --> 29:05.100
siyasi akımların geçersizliğini, mantıksızlığını ve gerçek dışılığını ortaya koyar.

29:05.100 --> 29:14.100
Marçsizm, Komünizm, Sosyalizm, Leninizm, Stalinizm gibi siyasi ve ideolojik görüşler hep

29:14.100 --> 29:15.100
bu kapsamdadır.

29:15.100 --> 29:21.100
Bilimsel geçersizliğinin ispatlanmasının yanı sıra, son yüzyıl içinde komünist rejimle

29:21.100 --> 29:26.100
yönetilen ülke haklarının uğradığı felaket ve yıkımın kapsamlı anlatılması da bu dehşet

29:26.100 --> 29:30.100
sisteminin tam olarak anlaşılması bakımından önemlidir.

29:30.100 --> 29:41.100
Eski Sovyetler Birliği, Kızıl Çin, Vietnam, Laos, Kamboçya, Kuzey Kore, Küba gibi

29:41.100 --> 29:46.100
komünist ülkelerin uğradığı manevi çöküş ve sosyal dejenerasyon, halkların içine

29:46.100 --> 29:53.100
düştüğü açlık, kıtlık, hastalık, yoksulluk ve sefaletten somut tarihi örnekler verilmesi,

29:53.100 --> 30:00.100
komünizmin her yönüyle insanlık düşmanı bir ideoloji olduğunu tüm çıplaklığıyla

30:00.100 --> 30:02.100
ortaya koyacaktır.

30:02.100 --> 30:08.100
Ayrıca Marksist-Komünist zihniyetin milli ve manevi değerlere, din, aile, devlet gibi

30:08.100 --> 30:13.100
kurumlara düşman olduğunu, bu kurumları ve değerleri yok etmek için her türlü terör

30:13.100 --> 30:22.100
eylemi, kalkışma, kitle katliamı, bombalama, silahlı tarama vs. gibi yöntemi meşru

30:22.100 --> 30:28.100
gördüğünü, bizzat Marksist lider ve teorisyenlerin kendi kitaplarından örneklerle sergilemek,

30:28.100 --> 30:32.100
bu sapkın ideolojinin gerçek yüzünü deşifre edecektir.

30:32.100 --> 30:43.100
PKK tehlikesinin ve bölünme tehdidinin kapsamlı olarak anlatılması

30:43.100 --> 30:49.100
Bugün ülkemizde faaliyet gösteren bölücü PKK hareketi, az önce anlattığımız komünist

30:49.100 --> 30:54.100
ideolojinin birebir ve en kapsamlı biçimde pratiğe dökülmüş halidir.

30:54.100 --> 31:01.100
Marksist, Leninist, Stalinist çizgide komünist bir terör örgütü olan PKK, şu an için

31:01.100 --> 31:06.100
Türkiye'nin birlik ve bütünlüğü karşısındaki en büyük tehdittir.

31:06.100 --> 31:12.100
PKK, Türkiye'yi bölmek ve ülkemizin güneydoğusunda bir komünist Kürdistan kurmak için

31:12.100 --> 31:17.100
40 yıla yakın bir süredir devlete karşı silahlı bir kalkışma içindedir.

31:17.100 --> 31:26.100
Yaptığı terör eylemleri ve kahpece saldırılarla 40 binden fazla insanımızın hayatını kaybetmesine sebep olmuştur.

31:26.100 --> 31:33.100
Şu an için Türkiye'deki irili ufaklı bütün illegal komünist yapılanmalar ve örgütler tüm güçleriyle

31:33.100 --> 31:36.100
el birlik PKK'yı desteklemektedir.

31:36.100 --> 31:44.100
Çünkü PKK, onların gerçekleştirmeyi hayal ettikleri komünist devrime sözde en çok yaklaşmış harekettir.

31:44.100 --> 31:47.100
Nitekim, filmin başında da belirttiğimiz gibi,

31:47.100 --> 31:51.100
bölücü örgütün Güneydoğu'da önemli bir alan hakimiyeti sağlamış

31:51.100 --> 31:56.100
ve bölge halkı üzerinde belli bir kontrol ve yaptırım mekanizmaları kurmuş olması

31:56.100 --> 32:00.100
bu boş umut ve beklentiyi beslemektedir.

32:00.100 --> 32:05.100
Topyekun bir milli şuur seferberliği ihtiyacını doğuran en büyük neden de

32:05.100 --> 32:11.100
PKK'nın şu an gelmiş olduğu bu kritik aşama ve halkın önemli bir kesiminin

32:11.100 --> 32:14.100
hala bu tehlikenin bilincinde olmamasıdır.

32:14.100 --> 32:19.100
İşte PKK tehdidinin önlenmesi, bertaraf edilmesi ve yok edilmesi için

32:19.100 --> 32:23.100
her şeyden önce böyle bir tehdidin farkına varılması şarttır.

32:23.100 --> 32:29.100
Ardından bu tehdidin çapının, büyüklüğünün ve ciddiyetinin gereği gibi anlaşılması

32:29.100 --> 32:32.100
ve bunun kitlelere aktarılması gereklidir.

32:32.100 --> 32:37.100
Bir diğer husus, PKK hareketinin Kürtleri temsil eden,

32:37.100 --> 32:42.100
Kürtlerin özgürlük ve haklarını savunan etnik bir hareket olmadığının açıklanmasıdır.

32:42.100 --> 32:49.100
Her şeyden önce, dinsiz, imansız, ateist, komünist bir yapı olan PKK'nın

32:49.100 --> 32:57.100
nurlu, asil, mübarek, sarsılmaz imana sahip Müslüman Kürt kardeşlerimizi temsil etmesi düşünülemez.

32:57.100 --> 33:07.100
PKK ancak, kendi komünist idealleri için Kürt halkını insan gücü olarak kullanmak isteyen

33:07.100 --> 33:09.100
ikiyüzlü bir örgüttür.

33:09.100 --> 33:13.100
Kürt halkının temsilcisi ve savunucusu rolüne bürünüp,

33:13.100 --> 33:21.100
saf, temiz, asil, iyi niyetli Kürt kardeşlerimizi kendi karanlık emellerine alet etmek istemektedir.

33:21.100 --> 33:25.100
Kürt kökenli vatandaşlarımız da bunun bilincindedir.

33:25.100 --> 33:34.100
Ancak PKK'nın, baskı, tehdit ve zulümleri karşısında çok fazla direnme ve karşı koyma imkanları da yoktur.

33:34.100 --> 33:39.100
Devletimiz tarafından bu örgütün elinden kurtarılmayı hasretle beklemektedir.

33:39.100 --> 33:50.100
İşte hem ülkemizin bu tehlikeden temizlenmesi, hem de Güneydoğu'da esir hükmünde olan Kürt kardeşlerimizin

33:50.100 --> 33:53.100
bu çetenin elinden kurtarılması için yegane çare,

33:53.100 --> 34:00.100
milli şuuru tam gelişmiş, imanlı, dirayetli, azimli, kararlı, kahraman bir nesil yetişmesidir.

34:00.100 --> 34:05.100
Ve terörün fikri zeminini ortadan kaldıracak kültürel faaliyet yapılmasıdır.

34:05.100 --> 34:10.100
Milli şuur seferberliği ile halkımıza ve gençlerimize bu bilinç aşılanırken,

34:10.100 --> 34:20.100
başından beri kasıtlı olarak Güneydoğu'yu bölücü terör örgütü PKK'ya teslim etme niyetinde olan bölünme sevdalısı bazı hain unsurlara da dikkat çekilmelidir.

34:20.100 --> 34:28.100
Çünkü PKK ne kadar açık bir tehlike ise, PKK'yı içten içe, dolaylı yollardan destekleyen, onaylayan,

34:28.100 --> 34:33.100
aklamaya, meşru göstermeye çalışan sinsi odaklar da bir o kadar gizli tehlikedir.

34:33.100 --> 34:41.100
Bu tür çevrelerin muğlak, PKK'ya net tavır koyamayan, ürkek tutumları insanların gözünden kaçmamaktadır.

34:41.100 --> 34:48.100
Bunların PKK militanlarına zaman, güç ve hamle kazandırmak amacıyla ortaya sürdükleri bazı mantıklar,

34:48.100 --> 34:55.100
devletimizi ve milletimizi pasifize etmeye yönelik ucuz taktikleridir ve bunları aldanmamak çok hayatidir.

34:58.100 --> 35:09.100
Federasyon, eyalet sistemi, özellik, otonomi, muhtariyet, öz yönetim gibi kavramları tartışma masalarına getirerek

35:09.100 --> 35:15.100
yavaş yavaş alıştırı alıştırı milletimize bölünmeyi sözde sevimli göstermeye çalışanlara,

35:15.100 --> 35:20.100
fikren en kararlı cevabın verilmesi ve hiçbir taviz gösterilmemesi şarttır.

35:20.100 --> 35:23.100
Bölünmek, Türkiye için en büyük felakettir.

35:23.100 --> 35:28.100
Türkiye'nin bölünmesine giden hiçbir yola milletimiz asla izin vermeyecektir.

35:28.100 --> 35:33.100
Türk milletinin en hassas olduğu konu vatanın bölünmesi ve parçalanmasıdır.

35:33.100 --> 35:38.100
Askerin, polisin, korucunun, vatandaşın şehit olmasının nedeni de budur.

35:38.100 --> 35:44.100
Şehitlerimizin kanlarıyla bize miras bıraktıkları bu toprakların tek bir çakıl parçası bile

35:44.100 --> 35:49.100
PKK gibi komünist bir cinayet örgütüne verilmeyecektir.

35:49.100 --> 35:54.100
İşte bu gerçekler, her fırsatta, her ortamda tekrarlanarak,

35:54.100 --> 36:05.100
bölünme sevdalıları karşısında milletimizin kararlılığı, azmi, gerekirse 80 milyonun bu uğurda seve seve şehit olacağı vurgulanmalıdır.

36:05.100 --> 36:17.100
Bu hayati asil ruh, gerek okullarda öğrencilere yönelik, gerekse dışarıda vatandaşlara yönelik milli şuur programının en temel esasları olmalıdır.

36:17.100 --> 36:23.100
Bu suretle kazanılmış bir milli bilinçle sarsılmaz bir birlik olan toplum karşısında

36:23.100 --> 36:31.100
PKK'nın hiçbir bölücü gücü ve etkisi olamayacağı açıktır.

36:31.100 --> 36:39.100
Darwinist, materyalist anlayışın insanlara aşıladığı nefret, sevgisizlik, bencillik gibi duygular,

36:39.100 --> 36:42.100
bölünme ve parçalanmayı da beraberinde getirir.

36:42.100 --> 36:57.100
PKK gibi komünist bölücü örgütler de bu şeytani duyguları kullanarak insanları birbirinden ayrılmaya, uzaklaştırmaya ve bütünüyle kopmaya teşvik ederek fiziki bölünmenin zeminini oluştururlar.

36:57.100 --> 37:16.100
Sevgi, şefkat, merhamet ve kardeşlik duyguları ise tam aksine insanları birleşmeye, kaynaşmaya, bir arada mutlu ve uyumlu biçimde yaşamaya yöneltir.

37:16.100 --> 37:21.100
Çünkü insan, sevdiklerinden ayrılmak istemez, hep birlikte olmak ister.

37:21.100 --> 37:27.100
Dolayısıyla sevgi ve kardeşlik bağları üzerine kurulu toplumsal bir birlik ve dayanışma,

37:27.100 --> 37:33.100
bölücü PKK fitnesi karşısında sapasağlam, çelikten bir set kuracaktır.

37:34.100 --> 37:44.100
Müslüman cemaatlerin, milliyetçi grupların hepsi güçlü bir tesanüt ruhu içinde bölünme tehlikesine karşı tek vücut olarak birleşmelidir.

37:44.100 --> 37:47.100
Bu dönemin en önemli konusu budur.

37:51.100 --> 37:54.100
İslam Birliği İdealinin Gençliğe Aşılanması

37:54.100 --> 38:02.100
Bir Müslümanın en büyük ülküsü, dünya çapında tüm İslam aleminin birleşmesidir.

38:02.100 --> 38:06.100
Bunun adına da İttihat-ı İslam, yani İslam Birliği diyoruz.

38:06.100 --> 38:09.100
Bu birliği, Türk İslam Birliği olarak da adlandırmamızın nedeni,

38:09.100 --> 38:17.100
yüzyıllardır İslam'ın bayraktarlığını yapmış Türk milletinin, İslam Birliği'nin de öncüsü olmaya en ehil ve layık millet olmasıdır.

38:17.100 --> 38:24.100
Bu kavram, Türk milletinin bütün çile ve zorlukları göze alarak İslam'ın hizmetine talip olduğunu ifade eder.

38:24.100 --> 38:29.100
Yoksa Türk İslam Birliği'nden kasıt hiçbir zaman bir ırk veya kavim üstünlüğü değildir.

38:29.100 --> 38:31.100
Üstünlük yalnızca takva ailedir.

38:31.100 --> 38:42.100
İslam Birliği, Üstad Bediüzzaman Hazretleri'nin de ifadesiyle, bugün tüm Müslümanlar için en büyük farz vazifedir.

38:42.100 --> 38:47.100
Dünya çapında Müslümanları ezen decaliyet sisteminin fikren ortadan kaldırılması

38:47.100 --> 38:54.100
ve bu zulüm sistemine karşı Müslümanların karşı koyup üstün gelmeleri ancak İslam Birliği ile mümkündür.

38:54.100 --> 39:01.100
İslam aleminin aydınlanması, bilinçlenmesi ve dünyayı aydınlatacak bir medeniyet haline gelmesi,

39:01.100 --> 39:11.100
İslam'ın temel düsturları olan sevgi, barış, kardeşlik ruhunun, demokrasi, eşitlik ve adaletin yeryüzüne hakim olması da

39:11.100 --> 39:17.100
yine Müslümanların İslam Birliği altında birleşmesi sayesinde gerçekleşebilir.

39:17.100 --> 39:23.100
Decaliyetin, bugün dünyanın her tarafında Müslümanlara galip gelmesinin,

39:23.100 --> 39:30.100
onlara her türlü katliam, zulüm, işkence, acı ve sefaleti yaşatmasının en büyük nedeni,

39:30.100 --> 39:37.100
İslam aleminin birbirinden ayrı, kopuk ve dağınık olması, birlik olmaya yanaşmamasıdır.

39:37.100 --> 39:49.100
İslam aleminin şu anki perişan durumu, Allah'ın Kur'an'da bildirdiği Müslümanların birlik olması emrine aykırı hareket edilmesinin bir sonucudur.

39:49.100 --> 39:57.100
Bu emrin daha uzun süre ihmal edilmesi durumunda İslam dünyasına çok daha fazla bela ve felaketin yağması kaçınılmazdır.

39:57.100 --> 40:12.100
Bu nedenle Müslümanlar hiç vakit kaybetmeden bu hatalarından vazgeçmeli ve İslam birliğinin karşısındaki bütün engelleri fikren yıkarak var güçleriyle birlik olmak için gayret göstermelidir.

40:12.100 --> 40:26.100
Irk, kavim, mezhep, hizip ve görüş farklılıklarının Müslümanları ayrılığa, ihtilafa ve birbirleriyle mücadeleye sürüklemesine asla izin verilmemelidir.

40:26.100 --> 40:41.160
Sünni, Şii, Vahhabi, Alevi, Arap, Türk, Kürt, Acem, tüm ırklar, milletler ve mezhepler İslam kardeşliği bilinciyle sevgi içinde kucaklaşmalıdır.

40:42.100 --> 40:51.520
Decaliyeti besleyen, ona güç veren yegane kaynağın Müslümanların ayrılığı, ihtilafı ve birbirlerine düşman olduğu unutulmamalıdır.

40:51.520 --> 41:05.260
Türkiye'nin bölünmesi, federasyon, özellik gibi Müslümanları bölücü, ayrıcı kavramların İslam birliğinin ruhuna ne derece zıt olduğu da bu noktada daha iyi anlaşılmaktadır.

41:05.260 --> 41:18.980
Türkiye'de İslam birliğinin örnek bir modelinin oluştuğunu ve bu birlik ruhunun Türkiye'nin öncülüğünde tüm İslam dünyasını kısa zamanda kaplayacağını fark eden Decaliyet,

41:19.540 --> 41:25.700
var gücüyle ülkemizi bölmek, parçalamak ve güçten düşürmek için elinden geleni yapmaktadır.

41:25.700 --> 41:38.660
Çünkü güçlü, kararlı bir Türkiye olmazsa, İslam birliğinin de sebepler dahilinde olmayacağını ve bu sayede tüm Müslümanları rahatlıkla ezip yok edebileceklerini hesap etmektedirler.

41:38.660 --> 42:00.600
Söz konusu güçler, yalnızca Türkiye'de değil, Irak'ta, Suriye'de ve tüm Orta Doğu'da çıkardıkları fitne, kargaşa, savaş ve katliamlarla tüm İslam dünyasını ve İslam kültürünü yerli bir etmeye, Müslümanları yeryüzünden silmeye çabalamaktadır.

42:00.600 --> 42:13.280
Bu çevreler, Türkiye'nin İslam dünyasıyla olan bağlarını koparmak amacıyla ülkemizin güney sınırında tampon bir komünist Kürdistan Devleti kurmanın son aşamasına gelmiştir.

42:13.280 --> 42:22.560
Bugün tüm dünyanın bütün dikkat, güç ve imkanlarını bu bölgeye seferber etmesinin altında yatan yegane neden,

42:23.280 --> 42:32.000
Recaliyet'in, İslam birliği ve Mehdiyet'in yakınlaşmasından duyduğu panik ve umutsuzlukla içine girdiği çaresiz çırpınıştır.

42:32.000 --> 42:49.760
Buraya kadar izlediğimiz gibi, ülkemizin birlik ve bütünlüğünün korunması için acilen, topyekun bir milli şuur seferberliğinin başlatılması zorunludur.

42:50.280 --> 43:01.120
Başta bölücü PKK tehdidi olmak üzere, her türlü iç ve dış düşmana karşı milletimizin güç, irade, azim ve kararlılığının sağlanması için gereken yegane unsur milli şuurdur.

43:01.120 --> 43:10.840
Bugün ülkemizin karşı karşıya kaldığı bölücü tehdit ve meydan okumanın ulaştığı boyut, bu çalışmanın geçmişte ve halen günümüzde ihmal edilmesinden kaynaklanıyor.

43:21.480 --> 43:23.740
Milli şuur bir toplumun temel direğidir.

43:24.500 --> 43:29.980
Milli şuur gençlere aşılanmadıkça, genç nesiller bu şuurla yetiştirilmedikçe toplumun temel direği çöker.

43:29.980 --> 43:35.300
Milli şuura sahip gençlerden oluşan bir millet ise, sapasağlam temeller üzerine oturur.

43:35.980 --> 43:43.760
Türk milletinin ise, bu şuuru en yüce milli ve manevi değerler üzerinde yükselteceğinden, dünyanın en güçlü milleti olması kaçınılmazdır.

43:44.340 --> 43:50.440
Gençliğimiz eğer gereken milli bilince ulaşır ve hak olan bir dava yükselirse, karşısında kimse duramaz.

43:50.440 --> 44:06.640
Milli şuura sahip, bilinçli, imanlı, kararlı bir Türk milleti, yalnızca Türkiye'nin değil, tüm İslam alemi ve devamında tüm dünyanın kurtuluş, huzur, güven, barış ve refahına vesile olacak, İslam birliğinin de temel gücü ve dinamosu olacaktır.

44:06.640 --> 44:12.720
Ve biz bunları sadece tek bir şey için, vatan için yaparız.